本文转自：邢台日报天博

陪你一起读书

周桂芳

开春了，春回大地，气温回升。

晚上，我在衣柜里给儿子找春衫，发现儿子的衣服竟都短了一截儿。于是准备在网上给他买几件夹克衫，问儿子喜欢什么颜色，儿子奶声奶气地回答：“春天天博来了，春风又绿江南岸，我也要穿绿色的衣服。”我愣了一下，惊喜地瞪大了眼睛，然后开心地说“好啊，好啊，乐乐这句诗用得真好！好棒啊！”

从儿子会说话起，大概一岁多，我就经常陪他读书。开始时，是陪他一起读大幅色彩明亮的绘本。后来，陪他读《唐诗》。不是刻意地拿书给他看，而是在有意无间地陪他读唐诗。我利用帮他洗澡，洗脚，公园游玩、睡前等碎片化时间，轻轻地朗读几首唐诗给他听。慢慢地他跟着我一起读简单的五言诗天博，《咏鹅》《春晓》《静夜思》……每天晚上睡前，他偎在我的怀里翻看带彩图的《唐诗》，我轻声地朗读唐诗，他就一边看图，一边听我读，听几遍，他竟然就会读了。孩子的记忆力真的惊人，就这样，像是春雨润无声，一个个文字，一句句诗，都悄悄地种进了他的脑海里，在不经意的春天里，悄悄生根发芽。

儿子学过的诗句就像春天草丛中的兔子，经常惊喜地蹦出来，逗我开心一笑。一天晚上，我们一家人在公园湖边散步。皓月当空，水波荡漾，我愉快地说：“今晚月色真美啊。”还诗兴大发，随口念了一句“海上生明月，天涯共此时。”儿子竟也跟着念起了他学过的关于月亮的诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”儿子一蹦一跳地一口气背了好几首关于月亮的诗。诗，就像一阵春风，轻轻地吹开了孩子的心灵之窗。读书，读诗，真的能美化心灵，滋润心灵。

儿子三岁，上幼儿园了。放学回家，他会拿出幼儿园发的语言书，让我陪他一起读书，“妈妈，快来，我读诗歌给你听。”儿子，坐在沙发上，捧着大大的语言书翻到诗歌那面，就开始大声地朗读了。“诗歌，天博春天来了，草儿绿了，花儿开了……”儿子眼睛望着书中的图画，像是读进了春天里，思想在绿油油的草地上快活地奔跑。那些春天的图画，春天的字眼，已经像小草一样跳入了他的眼帘，装进了他的心田，开出了五彩缤纷的花朵。

有段时间，我天天带着儿子读《三字经》。儿子摇头晃脑地读着三个字的《三字经》。《三字经》，每句三个字，短小精悍，简单明了，非常适合孩子朗读。儿子跟着我读了几次，就自己背会了很多。一次，儿子调皮捣蛋，爸爸批评他，拿根竹条作欲打他之势，他竟蹦出一句“不要打，不要打，养不教，父之过”。让我们哭笑不得，他活学活用很巧妙地化解了一场父子风波。

春天来了，我特意找出家中的藏书，寻找关于春天的诗歌和散

文。晚饭后，我站在书柜前声情并茂地朗诵读朱自清的散文《春》，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……”儿子在茶几旁玩玩具，突然对我说，“妈妈，春天来，你带我一起去寻找书中的春天吧。”“好啊，我们明天就去寻找春天。”那一刻，我高兴地将儿子拥入怀抱，亲亲他的小脸颊，像春风拂过他的脸。

这要从几年前中年夫妻为儿子填报高考志愿说起。

角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形.

孩子的语言是最美的散文诗。春天，陪他一起读书，牵着他的小手，循着太阳升起的方向去寻找书中的春天，一起沉醉在春天里。春暖花开，草长莺飞，鸟语花香，我只想陪你在春天里慢慢读书。沐浴在阳光下，吹着柔和的春风，闻着阵阵花香，听着声声鸟鸣，一遍遍在春天里朗读那些带着绿色青草气味的诗歌，让心灵自由奔跑在文字草地里，润染在最温柔最美好的光阴中。

春天，陪你一起读书。读春天的诗歌，让你聆听鸟语花香，葱翠欲滴的春天。把我所有的爱与温暖全部都揉进书本里，陪你慢慢长大，带你去读更大的世界。